DURATA: 5 anni
TITOLO DI STUDIO RILASCIATO: Diploma Statale di Tecnico per la Manutenzione e Assistenza Tecnica
Codice ATECO: C – 33 Riparazione manutenzione ed installazione di macchine ed apparecchiature
A chi è rivolto
Per affrontare al meglio questo corso di studi occorre possedere capacità logiche, organizzative e comunicative. E’ necessario essere in grado di trasferire nella pratica le conoscenze acquisite, avere una buona manualità e essere precisi. Può essere utile avere particolare interesse per le tecniche, per le scienze e per l’informatica.
Obiettivi del percorso
Al termine del corso l’allievo/a sarà in grado di:
- verificare il funzionamento ed eventualmente effettuare riparazioni tenendo conto delle norme di sicurezza e di tutela dell’ambiente;
- gestire lo smaltimento delle scorie e delle sostanze residue prodotte a seguito del funzionamento dei macchinari;
- gestire il magazzino;
- conoscere il funzionamento delle diverse apparecchiature e saper dare indicazioni agli utenti;
- riconoscere anomalie anche non direttamente collegate alle proprie mansioni e darne comunicazione;
- valutare i costi degli interventi;
- capire e interpretare gli schemi degli impianti;
- rispettare le norme di ergonomia, igiene e sicurezza che regolano le realizzazione degli interventi;
- usare strumenti di misura e apparecchiature per il controllo e la diagnosi;
- effettuare regolazioni dei sistemi;
intervenire nell’installazione e nel collaudo degli impianti e della macchine garantendone e certificandone la messa a punto; - accogliere le necessità dei clienti offrendo servizi efficaci.
Per conoscere le competenze di base e tecnico/professionali acquisite al termine del percorso visionare i file allegati a fine pagina.
Quadro orario
Il presente quadro orario è quello definito dalla riforma degli istituti Professionali del 2017 e deliberato dal Collegio dei docenti.
| Discipline | I | II | III | IV | V |
|---|---|---|---|---|---|
| Italiano | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Storia e Geografia | 1+1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Inglese | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed Economia | 2 | 2 | |||
| Scienze motorie | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze Integrate – Chimica | 2(1*) | 2(1*) | |||
| Scienze Integrate – Fisica | 2(1*) | 2(1*) | |||
| Tecnologie dell’Informazione e Comunicazione | 2(2*) | 2(2*) | |||
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 2(2*) | 2(2*) | |||
| Laboratori tecnologici e Esercitazioni – Meccanica | (6) | (3) | (2) | (2) | |
| Laboratori tecnologici e Esercitazioni – Elettrico | (6) | (2) | (3) | (3) | |
| Tecnologie Meccaniche e Applicazioni | 5(3*) | 4(3*) | 4(3*) | ||
| Tecnologie Elettriche Elettroniche dell’Automazione e Applicazioni | 4(3*) | 5(3*) | 3(3*) | ||
| Tecnologie e Tecniche di Installazione e di Manutenzione di Apparati e Impianti Civili e Industriali | 4(3*) | 4(3*) | 6(3*) | ||
| TOTALE | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Tra parentesi le ore di laboratorio * Le ore indicate sono riferite alle attività di laboratorio in compresenza.
Prospettive post diploma
Al termine del percorso il/la Diplomato/a potrà:
- accedere a tutti i percorsi universitari;
- proseguire gli studi nei corsi IFTS, ITS;
- partecipare a tutti i concorsi banditi dagli enti pubblici sia centrali che periferici per i quali è richiesto un diploma di stato.
Sbocchi professionali:
- partecipazione ai concorsi pubblici relativi alla professione;
- lavorare in industrie meccaniche e in aziende che si occupano di impiantistica;
- trovare impiego nel campo della manutenzione, installazione e commercializzazione di dispositivi meccanici, elettrici, elettronici;
- essere impiegato nella gestione del magazzino;
- lavorare in modo autonomo;
- inserirsi in aziende del settore produttivo e industriale.
Cosa ti offriamo
Un ambiente accogliente e dinamico. Un personale qualificato e attento ai bisogni degli studenti. La progettazione e la realizzazione di:
- attività di accoglienza;
- percorsi di educazione alla salute;
attività di monitoraggio, diretto a favorire l’inserimento e l’inclusività anche mediante l’intervento di esperti esterni (es. lo psicologo); - interventi didattici e percorsi formativi individualizzati , diretti a favorire l’inserimento e la formazione degli studenti diversamente abili;
- attività di supporto allo studio, mediante corsi di recupero o lezioni a piccoli gruppi;
- interventi formativi e di supporto, volti all’integrazione scolastica e al successo formativo degli studenti stranieri;
- stages professionali relativi all’indirizzo di studi;
- percorsi flessibili tra scuola e formazione per l’acquisizione di competenze spendibili nel mondo del lavoro;
- attività sportive;
- uscite didattiche di uno o più giorni in Italia e all’estero, volte sia a favorire e sviluppare le conoscenze culturali e linguistiche sia ad acquisire le capacità relazionali e di adattamento.
Sono presenti inoltre:
- laboratorio di Fisica;
- laboratorio Multimediale;
- laboratorio di Domotica;
- laboratorio Disegno e Automazione e PLC;
- laboratorio di Impianti Elettrici Civili;
- laboratorio di Impianti Elettromeccanici;
- laboratorio CAD;
- laboratorio Pneumatica,
- laboratorio Saldature;
- laboratorio di Termotecnica;
- laboratorio di Elettronica.
IP – Indirizzo Made in Italy
DURATA: 5 anni
TITOLO DI STUDIO RILASCIATO: Diploma Statale di Tecnico Meccanico Industria e Artigianato per il Made in Italy
Settore Economico – Professionale: Meccanica, Produzione e Manutenzione Di Macchine, Impiantistica
Codice ATECO: C-25 Fabbricazione di prodotti in metallo
A chi è rivolto
Attitudini, interessi e motivazioni personali coerenti con il profilo professionale
- Possedere capacità logiche, organizzative e comunicative
- Essere in grado di trasferire nella pratica le conoscenze acquisite, avere una buona manualità e essere precisi
- Avere interesse per gli aspetti tecnico-pratici, per le scienze e per l’informatica
Obiettivi del percorso
Al termine del corso l’allievo/a sarà in grado di:
- Predisporre il progetto per la realizzazione di un prodotto sulla base delle richieste del cliente, delle caratteristiche dei materiali, delle tendenze degli stili valutando le soluzioni tecniche proposte, le tecniche di lavorazione, i costi e la sostenibilità ambientale.
- Realizzare disegni tecnici e/o artistici, utilizzando le metodologie di rappresentazione grafica e gli strumenti tradizionali o informatici più idonei alle esigenze specifiche di progetto e di settore/contesto.
- Realizzare e presentare prototipi/modelli fisici e/o virtuali, valutando la sua rispondenza agli standard qualitativi previsti delle specifiche di progettazione.
- Gestire, sulla base di disegni preparatori e/o modelli predefiniti nonché delle tecnologie tradizionali e più innovative, le attività realizzate e di controllo connesse ai processi produttivi di supporto/materiale, di padroneggiare le tecniche specifiche di lavorazione, di fabbricazione, di assemblaggio.
- Predisporre, programmare le macchine automatiche, i sistemi di controllo, gli strumenti e le attrezzature necessarie alle diverse fasi di attività sulla base delle indicazioni progettuali, della tipologia dei materiali da impiegare, del risultato atteso, monitorando il loro funzionamento, pianificando e curando le attività di manutenzione ordinaria
- Elaborare, implementare e attuare piani industriali/commerciali delle produzioni, in raccordo con gli obiettivi economici aziendali/di prodotto e sulla base dei vincoli di mercato.
- Operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevedendo situazioni di rischio per sé, per gli altri e per l’ambiente.
Quadro orario
Il presente quadro orario è quello definito dalla riforma degli istituti Professionali del 2017 e deliberato dal Collegio dei docenti.
| Discipline | I | II | III | IV | V |
|---|---|---|---|---|---|
| Italiano | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Storia e Geografia | 1+1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Inglese | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed Economia | 2 | 2 | |||
| Scienze motorie | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze Integrate – Fisica | 2(2*) | 2(2*) | |||
| Tecnologie dell’Informazione e Comunicazione | 2(2*) | 2(2*) | |||
| Tecnologie, disegno e progettazione | 4(2*) | 4(2*) | |||
| Laboratori tecnologici e Esercitazioni | (6) | (6) | (6) | (6) | (6) |
| Tecnologie Applicate ai Materiali e ai Processi Produttivi | 4(3*) | 4(3*) | 4(3*) | ||
| Progettazione e Produzione | 5(3*) | 5(3*) | 5(3*) | ||
| Tecnologie elettrico – elettronico e applicazioni | 3(3*) | 3(3*) | 3(3*) | ||
| TOTALE | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Tra parentesi le ore di laboratorio – * Le ore indicate sono riferite alle attività di laboratorio in compresenza.
Prospettive post diploma
Al termine del percorso il/la Diplomato/a potrà:
- accedere a tutti i percorsi universitari;
- proseguire gli studi nei corsi IFTS, ITS;
- partecipare a tutti i concorsi banditi dagli enti pubblici sia centrali che periferici per i quali è richiesto un diploma di stato.
Sbocchi lavorativi nell’ambito dell’assistenza e della manutenzione:
- Lavorare in industrie meccaniche con autonomia e responsabilità per la lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali ed artigianali, nonché per gli aspetti relativi alla ideazione, progettazione e realizzazione dei prodotti stessi.
- Lavorare in modo autonomo
Cosa ti offriamo
Un ambiente accogliente e dinamico. Un personale qualificato e attento ai bisogni degli studenti. La progettazione e la realizzazione di:
- attività di accoglienza;
- percorsi di educazione alla salute;
- attività di monitoraggio, diretto a favorire l’inserimento e l’inclusività anche mediante l’intervento di esperti esterni (es. lo psicologo);
- interventi didattici e percorsi formativi individualizzati , diretti a favorire l’inserimento e la formazione degli studenti diversamente abili;
- attività di supporto allo studio, mediante corsi di recupero o lezioni a piccoli gruppi;
- interventi formativi e di supporto, volti all’integrazione scolastica e al successo formativo degli studenti stranieri;
- stages professionali relativi all’indirizzo di studi;
- percorsi flessibili tra scuola e formazione per l’acquisizione di competenze spendibili nel mondo del lavoro;
- attività sportive;
- uscite didattiche di uno o più giorni in Italia e all’estero, volte sia a favorire e sviluppare le conoscenze culturali e linguistiche sia ad acquisire le capacità relazionali e di adattamento.
Sono presenti inoltre:
- Laboratori di Informatica e Fisica
- Laboratorio di Macchine Utensili
- Laboratorio C.N.C. (Controllo Numerico Computerizzato)
- Laboratorio di saldatura
- Laboratorio di Tecnologia Meccanica
- Laboratorio CAD (Autocad Inventor)
- Laboratorio di Pneumatica
IP – Industria artigianato per il made in italy – Declinazione meccanica
Il Tecnico Meccanico dell’Industria e artigianato per il Made in Italy lavora in sicurezza, predispone il progetto per la realizzazione di un prodotto sulla base delle richieste del cliente, realizza disegni tecnici utilizzando le metodologie di rappresentazione grafica e gli strumenti tradizionali o informatici più idonei alle esigenze specifiche di progetto e di settore, predispone e programma le macchine automatiche, i sistemi di controllo, gli strumenti e le attrezzature necessarie alle diverse fasi di attività sulla base delle indicazioni progettuali. Presso il nostro Istituto è stata attivata la Declinazione Meccanica.